ACTOS DE HABLA
¿Sabes a qué llamamos actos de habla?, ¿podrías reconocer alguno en este video?
¿Recuerdas que es un enunciado?
Es la menor unidad de sentido del texto que manifiesta la intención del emisor. Se puede interpretar dentro del contexto en el cual aparece o en la situación en que fue emitido.
Pero, ¿Cuándo usamos los actos de habla?
¡Todo el tiempo!
¿Y cómo funcionan?
Por ejemplo:
Un acto de habla se produce cuando el emisor realiza 3 actividades simultáneamente:
- lo que se dice: el enunciado --> es el acto locutivo
- lo que se hace al decir: la intencionalidad --> es el acto ilocutivo
- lo que se provoca al decir: respuesta del receptor --> es el acto perlocutivo
los que se dice
(enunciado)
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lo que se hace al decir (intencionalidad)
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lo que se logra con lo dicho (efecto en el
receptor)
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Lo nuestro se terminó.
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informar
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enojo
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Quiero que me devuelvas las cartas.
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exigir
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sorpresa
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Te adelanto que me tomé el trabajo de
corregirlas: están llenas de errores de ortografía.
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herir
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Pero son muchos... ¿Se pueden clasificar?
Sí, están los directos y los indirectos. Para reconocer la intencionalidad del hablante debemos prestar atención al contexto.
Los directos son aquellos en que la intención del emisor es completamente clara y el receptor comprende sin ningún problema, es decir, no necesita más explicaciones.
Por ejemplo: si el emisor salió con sus amigos a divertirse y a bailar; este dice saliendo del boliche: "terminó el baile".
Los indirectos son aquellos en los cuales la intención no es del todo clara, el mensaje se presta para dobles interpretaciones y el receptor debe suponer lo que el emisor le dijo y creyó que le dijo.
Pero si el mismo emisor fue a la cancha a ver un partido de futbol donde jugaba el cuadro del que es hicha y pierde 6 a 0; este dice saliendo del estadio: "terminó el baile".
Existe una tercera clasificación pero esa la veremos otros día... Intenta ejercitar lo que hemos visto. En la pestaña de ejercicios encontrarás algunos para verificar si has entendido. Empieza con el ejercicio interactico 1.
Te propongo investigar más sobre los actos de habla para que luego lo compartas con tus compañeros de clase.




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